Skills & Competences ESCO

Libellé Type Réutilisation Code
assistere alla lettura della sceneggiatura unknown unknown —
norme di sicurezza unknown unknown —
comunicare in materia di benessere dei giovani unknown unknown —
ascoltare le testimonianze unknown unknown —
mostrare competenze sociali unknown unknown —
utilizzare tecniche di interrogazione unknown unknown —
comunicare i problemi ai colleghi più anziani unknown unknown —
individuare le esigenze dei propri partecipanti unknown unknown —
individuare le parti richieste dai clienti unknown unknown —
convincere i clienti con alternative unknown unknown —
descrivere le proprie aspirazioni artistiche in relazione alle tendenze artistiche unknown unknown —
individuare i desideri del cliente unknown unknown —
consultarsi con il montatore del suono unknown unknown —
valutare le necessità di informazione unknown unknown —
discutere dell’anamnesi dell’assistito unknown unknown —
organizzare riunioni genitori-insegnanti unknown unknown —
avviare il contatto con gli acquirenti unknown unknown —
individuare gli obiettivi dei clienti unknown unknown —
conferire con colleghi della biblioteca unknown unknown —
discutere con il paziente delle opzioni per le cure dentarie unknown unknown —
individuare l’obiettivo dell’analisi unknown unknown —
individuare i requisiti di servizio unknown unknown —
garantire il benessere degli studenti unknown unknown —
interpretare le esigenze di illustrazione unknown unknown —
consultare il personale tecnico unknown unknown —
interagire con gli utenti per individuare le loro esigenze unknown unknown —
attenersi ai questionari unknown unknown —
effettuare interviste unknown unknown —
valutare la dipendenza dei clienti da droga e alcool unknown unknown —
spiegare i fini dell’intervista unknown unknown —
valutare i potenziali genitori affidatari unknown unknown —
interrogare le parti nell’ambito di indagini sul benessere degli animali unknown unknown —
programmare le forniture del centro di incubazione unknown unknown —
intervistare i mutuatari unknown unknown —
intervistare le persone unknown unknown —
condurre un’intervista di ricerca unknown unknown —
moderare un dibattito unknown unknown —
interrogare le persone unknown unknown —
supervisionare l’apprendimento orale delle lingue unknown unknown —
redigere materiale didattico unknown unknown —
applicare strategie di insegnamento unknown unknown —
stimolare il senso cinestetico degli artisti unknown unknown —
preparare agli incontri unknown unknown —
migliorare le capacità degli studenti di sostenere esami unknown unknown —
fornire sostegno agli insegnanti unknown unknown —
istruire gli altri unknown unknown —
fornire istruzione per le attività all’aperto unknown unknown —
tecniche di marketing dei tessuti unknown unknown —
definire i concetti di esecuzione dello spettacolo unknown unknown —
impiegare le strategie pedagogiche per facilitare il coinvolgimento creativo unknown unknown —
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