formation à la pédagogie professionnelle

EXP: autres thèmes propres à cette formation: les personnes en formation, l'enseignement et l'apprentissage, la mise en pratique des connaissances acquises, la sensibilisation au rôle de l'enseignant, le maintien des contacts avec l'environnement professionnel et scolaire, la planification de sa propre formation continue, les rapports avec les personnes en formation et la collaboration avec leurs représentants légaux

Source : O Formation professionnelle 2003, art. 45 al. 1 let. c (RS 412.101, état 2018-01)

USG: désuet, ancien droit

Source : O Formation professionnelle 1979, art. 30 al. 2 (ancienne teneur, RS 412.101, état 2001-04)

EXP: andere Schwerpunkte der Ausbildung: Berufsbildung und ihr Umfeld, lernende Person, Lehren und Lernen, Umsetzung des Gelernten, Rollenverständnis als Lehrende, Aufrechterhaltung des Kontakts mit der Betriebs- und Schulwelt, Planung der eigenen Weiterbildung, Umgang mit den Lernenden und Zusammenarbeit mit ihren gesetzlichen Vertretern

Source : Berufsbildungsverordnung 2003, Art. 45 Abs. 1 Bst. c (SR 412.101, Stand 2018-01)

USG: veraltet, altes Recht

Source : Berufsbildungsverordnung 1979, Art. 30 Abs. 2 (alte Fassung, SR 412.101, Stand 2001-04)

EXP: altri temi specifici alla formazione: la persona in formazione, insegnamento e apprendimento, applicazione delle nozioni apprese, comprensione dei ruoli di docente, mantenimento dei contatti con il mondo aziendale e scolastico, pianificazione del proprio perfezionamento, rapporti con le persone in formazione e collaborazione con i loro rappresentanti legali

Source : O Formazione professionale 2003, art. 45 cpv. 1 lett. c (RS 412.101, stato 2018-01)

USG: disusato, diritto previgente

Source : O Formazione professionale 1979, art. 30 cpv. 2 (versione non vigente, RS 412.101, stato 2001-04)

Source : Federal Vocational and Professional Education and Training Ordinance 2003, art. 45 para. 1 let. c (SR 412.101, status 2018-01)

EXP: temas specifics da la furmaziun: la furmaziun professiunala e ses context, l’emprendist, instruir ed emprender, realisar quai ch’ins ha emprendì en ils programs da scolaziun dal manaschi e da la scola, chapir la rolla da la persuna d’instrucziun, mantegnair il contact cun il mund dal manaschi e da la scola, planisar l’atgna furmaziun supplementara, tractar cun ils emprendists e collavurar cun lur represchentants legals, temas generals sco la cultura da lavur, l’etica, dumondas da las schlattainas, la sanadad, la multiculturalitad, la persistenza, la segirezza a la plazza da lavur

Source : O Furmaziun professiunala 2003, art. 45 lit. c (CS 412.101, transl., versiun 2019-02)