Mener des actions d’alphabétisation, par la théorie et la pratique, chez des apprenants adultes, en les formant plus particulièrement à lecture et à l’écriture, dans le but de faciliter l’apprentissage futur et d’améliorer leurs perspectives d’emploi ou leur insertion sur le marché du travail. Travailler avec des apprenants adultes pour répondre aux besoins d’alphabétisation découlant de leur emploi, de leur communauté ainsi que de leurs objectifs et aspirations personnels.